Suomenkielisen ja ruotsinkielisen lukion sijoittuminen samaan rakennukseen on matemaattisesti helppo yhtälö. Oppilasmäärät ja neliöt on nopeasti laskettu, ja niiden valossa hanketta ei tarvitsisi miettiä kauankaan.
Mutta onko “kaksikielisestä” lukiosta muuta, opetukselle ja oppilaille koituvaa hyötyä, on jo toinen ja huomattavasti mutkikkaampi kysymys.
↧
Onko kaksikielinen lukio toteutuskelpoinen?
↧